De Ziua Europeană a Părinților, un dascăl atrage atenția că meditatorii nu pot suplini absența familiei
Astăzi este Ziua Europeană a Părinților, prilej potrivit să ne gândim cât timp mai petrecem alături ce copiii noștri.
Articol de Radio Timișoara, 10 octombrie 2017, 10:26
“Venim la bunica, facem teme, vine mama și verifică temele, ne explică dacă nu înțelegem ceva și apoi mergem la activități”, spune o elevă din Timișoara despre programul ei zilnic, un copil pentru care părintele are un rol determinant în pregătirea temelor.
Oricât de ocupaţi ar fi, unii dintre părinţi îşi fac timp să se ocupe de copii în pregătirea lecţiilor. “Obligatoriu ambii părinți. Nu scăpăm niciunul. Depinde cum avem timp. Nu tot timpul eu sau nu tot timpul soția”, mărturisește un tătic din Timișoara.
În multe cazuri, responsabilitazea ajutorului la teme le revine bunicilor, părinţii având doar misiunea de a-i verifice seara pe copii.
“Are nevoie de ajutor. Are nevoie de bunicul la teme, are nevoie de supraveghere. Dacă este cazul să facă și seara, atunci îl mai supraveghez. În general, reușește să facă singur”, spune o mămică.
La rândul său o bunică spune că părinții copilului sunt la serviciu și a preluat grija copilului. “Sunt inginer chimist, matematica mă descurc, cu româna – mi-a plăcut gramatica”. O altă bunică spune că părinții sunt sunt foarte ocupați, mulți având două joburi, astfel că le rămâne doar seara la dispoziție pentru a sta alături de copii.
Gheorghe Brancu, profesor cu o experienţă de zeci de ani în învăţământ explică greşeala pe care o fac mulţi părinţi prin pasarea responsabilităţii lor pe umerii unui meditator.
“Mulți părinți au impresia că dacă au găsit un meditator și copilul începe să intre într-un program de meditații particulare, problema e rezolvată. De multe ori, cred eu, se greșește aici. Părinții ar avea mai multe responsabilități în a urmări evoluția elevului prin legătura cu școala, cu profesorii care predau”, consider dascălul.
În 2002, la nivel european a fost instituită Ziua Europeană a Părinţilor, marcată, în fiecare an în a doua zi de marţi din octombrie. Prin marcarea acestei zile se doreşte sublinierea nevoii de implicare a părinţilor în viaţa şcolii, promovarea unei participări active a acestora în educaţia copiilor şi iniţierea dialogului între comunitatea şcolară şi părinţi.
Ascultați reportajul în format audio realizat de Daniel Dancea:
