Învăţător reţinut de poliţie după ce a lovit două eleve de 10 ani. Inspectoratul Școlar Timiș anunță măsuri
Un învățător din Lugoj a fost reținut după ce ar fi lovit două eleve de 10 ani. Polițiștii au deschis dosar penal pentru purtare abuzivă, iar Inspectoratul Școlar anunță declanșarea unei anchete disciplinare.
Articol de Radio Timișoara, 6 noiembrie 2025, 10:00
Un învăţător de 51 de ani din Lugoj a fost reţinut pentru 24 de ore pentru purtare abuzivă, după ce a lovit peste faţă două eleve de 10 ani, pentru presupuse acte de indisciplină.
Poliţiştii au fost sesizaţi de părinții fetelor, eleve la o școală din Lugoj, că acestea ar fi fost agresate fizic în timpul orelor de curs de către învăţătorul lor. În cauză, a fost întocmit dosar penal pentru purtare abuzivă, iar bărbatul a fost reținut de polițiști.
Măsuri anunțate de Inspectoratul Școlar Timiș
Şefa Inspectoratului Şcolar Judeţean Timiş, Aura Danielescu, a declarat că se impune luarea mai multor măsuri.
“Având în vedere situaţia semnalată, care indică posibila săvârşire a unei fapte de natură a afecta integritatea fizică sau psihică a unui elev, se impune luarea următoarelor măsuri de către unitatea de învăţământ: sesizarea Comisiei pentru prevenirea şi eliminarea violenţei, a faptelor de corupţie şi discriminare în mediul şcolar şi promovarea interculturalităţii. Comisia are competenţa de a analiza şi cazurile de violenţă săvârşite asupra antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor de către membri ai personalului unităţii de învăţământ, în mediul şcolar. Sesizarea comisiei poate fi realizată de către directorul unităţii de învăţământ sau de către părintele elevului, în condiţiile legii”, a declarat Aura Danielescu, citată de Agerpres.
De asemenea, va urma declanşarea procedurii de cercetare disciplinară, în baza sesizării formulate de directorul unităţii de învăţământ sau de părintele elevului.
Mai pot fi aplicate măsuri complementare prevăzute de lege, care prevăd suspendarea activităţii didactice, cadrul didactic cercetat nu va desfăşura activităţi didactice directe cu beneficiarii primari ai educaţiei pe întreaga durată a cercetării disciplinare.
