Ministrul Adrian Curaj optează pentru „Învăţământul dual”

Învăţământul profesional este ambiguu, neatractiv şi neclar pentru elevii săi.

Este concluzia la care a ajuns  ministrul educaţiei, Adrian Curaj, alături de reprezentanţii mai multor agenţi economici din Timişoara.

Ministrul a punctat că, după absolvirea gimnaziului, unul dintre criteriile pentru care părinţii şi elevii nu aleg o şcoală profesională este acela al neclarităţii viitorului şcolar şi profesional.

O soluţie, de altfel şi practicată în mai multe oraşe din ţară, este varianta învăţământului dual, unde elevii fac practică în timpul studiilor, la agenţii economici, pentru a învăţa meserie.

Tot ministrul educaţiei a anunţat dezbaterea publică a unui document de poziţie privind educaţia în România după clasa a 8-a.